Uczniowie klas pierwszych, drugich i trzecich liceum wzięli udział w wycieczce rowerowej po centrum Rabki-Zdroju, której celem było poznanie historii miejscowości, ze szczególnym uwzględnieniem dziejów rabczańskiego uzdrowiska i jego architektury. Wycieczka była również okazją do aktywnego spędzenia czasu oraz poznania najważniejszych miejsc związanych z historią i rozwojem Rabki.
Podczas przejazdu uczniowie zatrzymywali się w najważniejszych punktach centrum uzdrowiska. Szczególnym punktem wycieczki była plenerowa wystawa fotograficzna Piotra Kuczaja „Rabka – Ślady Czasu”, prezentowana w 2026 roku w amfiteatrze w Rabce. Wystawa stała się doskonałym pretekstem do rozmowy o przemianach Rabki na przestrzeni lat oraz o tym, jak zmieniała się architektura i charakter miejscowości uzdrowiskowej.
Historię rabczańskiego uzdrowiska przybliżył uczniom nauczyciel historii, opowiadając o początkach działalności uzdrowiskowej w Rabce oraz o osobach, które odegrały szczególną rolę w jej rozwoju. Uczniowie poznali postać Juliana Zubrzyckiego, uznawanego za założyciela uzdrowiska, a także historię pierwszej kolonii dziecięcej w Rabce, która przyczyniła się do rozwoju miejscowości jako ośrodka leczenia i wypoczynku dzieci.
Ważnym elementem wycieczki była również historia Macieja Leona Jakubowskiego, lekarza i pioniera leczenia dzieci, którego działalność na trwałe wpisała się w dzieje Rabki. Uczniowie poznali jego związki z rozwojem lecznictwa dziecięcego oraz dowiedzieli się, dlaczego jego postać jest szczególnie ważna dla tradycji szkoły i przyszłego patrona liceum.
Podczas kolejnych przystanków nauczyciel historii przedstawiał dzieje wybranych rabczańskich willi. Uczniowie poznawali ich przeznaczenie, historię oraz znaczenie dla rozwoju dawnej architektury uzdrowiskowej. Dzięki temu mogli zobaczyć, jak charakterystyczna zabudowa willowa kształtowała przestrzeń Rabki i była związana z funkcjonowaniem uzdrowiska.
Jednym z omawianych miejsc był również Instytut Gruźlicy i Chorób Płuc – Oddział Terenowy im. Jana i Ireny Rudników. Uczniowie poznali historię placówki oraz jej znaczenie w rozwoju specjalistycznego lecznictwa i tradycji uzdrowiskowej Rabki, szczególnie w zakresie leczenia chorób układu oddechowego.
Wycieczka była połączeniem edukacji historycznej, poznawania lokalnego dziedzictwa kulturowego oraz aktywności fizycznej. Przejazd rowerowy pozwolił uczniom spojrzeć na Rabkę z innej perspektywy i dostrzec ślady jej dawnej świetności uzdrowiskowej, które do dziś są obecne w architekturze, przestrzeni miasta i pamięci o ludziach związanych z jego historią.
Spotkanie z historią w przestrzeni, w której wydarzenia te miały miejsce, pozwoliło uczniom lepiej zrozumieć znaczenie Rabki jako uzdrowiska oraz uświadomiło im, jak ważne jest poznawanie i zachowanie lokalnego dziedzictwa. Wycieczka pokazała również, że nauka historii może odbywać się nie tylko w szkolnej klasie, ale także podczas aktywnego wypoczynku i bezpośredniego odkrywania miejsc związanych z przeszłością.
Organizatorami wycieczki były p. Sylwia Koperniak i p. Ewelina Gustof.
Zdjęcia (22 szt.):
